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    02 2022-12华林幼儿园科研活动研讨过程记录表研讨时间2022.11.17研讨课题《幼儿园STEM活动中有效师幼互动策略研究》研讨主题师幼互动中教师支持性语言的运用发言记录顾佳璐:在幼儿园一日生活中,教师的支持性语言对于幼儿有着很重要的作用,它能促进幼儿的不断进…
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    15 2022-11华林幼儿园科研活动研讨过程记录表研讨时间2022.10.08研讨课题《幼儿园STEM活动中有效的师幼互动策略研究》研讨主题《幼儿园STEM活动中有效师幼互动实践案例研究研讨》发言记录胡佳敏:前期我们每个班都开展了相关STEAM活动,大家在实施过程中,有没有…
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    12 2022-09华林幼儿园科研活动研讨过程记录表研讨时间2022.9.12研讨课题《幼儿园STEM活动中有效的师幼互动实践案例研究》研讨主题幼儿园STEM活动中有效的师幼互动实践案例研究发言记录顾佳璐:现在从国家到地方各行各业对STEM的理论都很重视,大多数中小学也将STE…
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    27 2022-08华林幼儿园科研活动研讨过程记录表研讨时间2022.8.27研讨课题《幼儿园STEM活动中有效师幼互动策略研究》研讨主题幼儿园STEM活动中的良好师幼互动发言记录蒋寒凡:今天,我们就围绕《幼儿园STEM活动中有效师幼互动教育支持策略研究》这一话题,来商讨一…
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    10 2022-07华林幼儿园科研活动研讨过程记录表研讨时间2022.7.10研讨课题《幼儿园STEM活动中有效师幼互动策略研究》研讨主题STEM活动中师幼互动活动的策略研究发言记录顾佳璐:STEM教育理念是一种重视实践的创新型教学理念,教师应该巧妙将STEM教育理论应用到师生…
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    28 2022-06华林幼儿园科研活动研讨过程记录表研讨时间2022.6.28研讨课题《幼儿园STEM活动中有效的师幼互动策略研究》研讨主题营造更为适合的互动环境发言记录黄芳:幼儿的心理状态实际上是十分脆弱敏感的,其在任何一个学习环境中都会具有一定的抵触情绪,这就需…
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    10 2022-05华林幼儿园科研活动研讨过程记录表研讨时间2022.5.10研讨课题《幼儿园STEM活动中有效的师幼互动策略研究》研讨主题幼儿园STEM活动中师幼互动现状调查研究发言记录蒋寒凡:在STEM活动中幼儿与教师之间的师幼互动也是十分重要的,在传统的教学互动中,教…
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    26 2022-04华林幼儿园科研活动研讨过程记录表研讨时间2022.03.15研讨课题幼儿园stem活动中有效的师幼互动策略研究研讨主题stem活动中的师幼互动发言记录胡佳敏:我们今天一起来研讨一下关于stem活动中的师幼互动,大家认为师幼互动是什么样的?陆靖:师幼互动,作…
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    26 2022-04华林幼儿园科研活动研讨过程记录表研讨时间2022.4.28研讨课题《幼儿园STEM活动中有效的师幼互动策略研究》研讨主题良好的师幼关系发言记录胡佳敏:《幼儿教育指导新纲要》中提出,开展主题活动应积极整合各类教育资源,依据幼儿的兴趣与喜好,以及自主…


 
                         
                         
                        
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