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教学研讨

共思、共见、共成长 ——记苏州工业园区华林幼儿园“十四五”教育科研课题结题鉴定会

来源: 发布时间:2023-12-08 16:20:45 浏览次数: 【字体:

为进一步提高教师课题研究能力和水平,深化幼儿园课题研究实效,提升课题研究质量,苏州工业园区华林幼儿园于2023128日下午开展了“十四五”教育科研课题结题鉴定报告会,华林幼儿园全体教师参加了本次活动。

科研为伴,研思致远

苏州工业园区“十四五”教育科研课题《幼儿园STEM活动中的师幼互动现状及有效策略实践研究》的主持人胡佳敏老师分别从课题的研究背景、核心概念界定、研究的目标和主要内容、研究思路、方法及步骤、研究成果及反思等方面做了结题汇报。

赋能成长,思行并进

课题组成员査雨沁老师分享了STEM项目活动案例《营救小球》,从一开始对于打捞工具材料的选择的多样性、到后续捞球器的稳定性以及松散材料在整个活动中的探究性査雨沁老师讲述了幼儿在玩水活动中的惊奇发现和教师给予适当支持的教育智慧。

以评促思,知行致远

汇报交流结束后,华林幼儿园园长陆叶珍就课题资料和结题汇报进行了悉心指导和点评,同时表示该课题能充分尊重儿童的主动性、基于儿童视角进行有效师幼互动,将理论落地。《纲要》指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”包括了深刻洞悉幼儿需求,积极提高幼儿的探索能力、合作能力以及问题解决能力。

课题的结题不是目标和终点,而是一个新的起点。未来全体教师仍将进一步扎实理论基础,规范研究过程,加强成果提炼,努力将课题向深度研究发展。幼儿园也将坚定不移地以扎实课题研究,提高幼儿园整体教育质量。

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一审一校|顾佳璐

二审二校|查雨沁

三审三校|陆叶珍

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