教研:草坪晨锻的组织与指导
教研活动记录
活动时间 | 2019/9/5 | 主持人 | 邹敏 |
参与人员 | 全体中大班教师 | ||
活动主题 | 草坪晨锻的组织与指导 | ||
活动记录 | |||
一、主持人介绍本次活动的主题:草坪晨锻的组织与指导。 主持人:晨间户外体锻是幼儿园教育活动的主要形式之一,是大部分幼儿入园的第一项活动,是他们一日生活的开始。晨间户外体锻是让幼儿在一定的时间段内,在一定的户外活动区域内,利用一些器材进行的各种身体锻炼活动。 二、介绍本次活动的流程:(1)头脑风暴(2)年级组代表交流分享讨论结果。 (3)小结和展望。 三、(1)头脑风暴: 主持人:我园东西北三向均有门可通往一片87000平方米的大草坪,前期,我园通过向市政管理处咨询,后期教师广泛参与、家长积极配合、园部多方协调,开展了“草坪资源开发与建设”专项研讨,并进行了具体的实践探究。为充分利用现有草坪资源,结合晨间锻炼,为孩子们创设更加宽敞、自由、自然的户外活动场地和游戏形式,教研部今天组织大家开展一次“草坪晨锻的组织与指导”研讨活动。 下面请老师们一起开展一次头脑风暴! 结合传统晨锻活动的组织和指导,看看我们现有的草坪资源,和我们目前晨间锻炼场地的需要,尹园长已经将各年龄段的晨锻场地进行了细致的划分。 接下来我们就结合中大班草坪晨锻一起来思考讨论几个问题,为孩子们创设更加宽敞、自由、自然的户外活动场地和游戏形式。 思考讨论问题1:草坪晨锻与传统室内外晨锻的区别?(接龙) 思考讨论问题2:中大班草坪晨锻的组织与指导?(年级组讨论) a. 中大班可以依据草坪的优势,开展哪些适宜的活动? b. 草坪晨锻需要做哪些准备? (内容的准备?场地和器械准备?材料的搬运、围栏的收放?等) c.在活动中可能遇到哪些问题?如何解决? (2)年级组代表交流分享讨论结果: 中班 黄芳老师: 大草坪上可以开展以下活动:基础性活动(跑、跳、钻、爬等)、骑行、足球、滑草。 准备工作:教师踩点、幼儿踩点、玩具收纳、围栏、警示带。 关注以下问题:蚊虫叮咬、场地不平、器械搬运、恶劣天气。 大班:尤梦洁老师: 大草坪上可以开展以下活动:踢足球、攀爬山坡、追赶粘球、跨越小水沟、投掷、跳大绳。 准备工作:足球孩子自己拿,足球门可以让保育员拿。孩子穿便于运动的衣服和鞋子。带好防蚊液。带好音响设备。 关注以下问题:连续阴雨天造成的草地潮湿如何处理?在幼儿园南边大操场上时4个中班与1个大班时此大班的站位在哪里?山坡、树林比较远,可以等孩子大一些下学期再过去。两个班合作:一个班周一放围栏,另一班周五收围栏。 (3)邹敏老师和尹园长就本次教研活动进行小结和展望。 各年级组集思广益,针对草坪晨锻的组织和指导都有了新的认识和清晰的规划,那么接下来也请各年级组组长在主题和课程审议的过程中,一段时间内重点关注一下草坪晨锻具体开展的情况,看一看在材料准备、搬运、场地的布置、游戏的组织、幼儿指导方面还有哪些问题的,及时在年级组内进一步讨论优化和调整,让我们的晨锻更生动、有趣而富有意义。 《纲要》指出“体育是促进幼儿全面发展的重点手段,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作、培养幼儿良好意志品质、个性品质,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”只要肯用心、肯多想就能做好所有自己想做的事情。草坪晨锻亦是如此,在接下来的中大班草坪晨锻的实践过程中,各位老师也可以结合实践经验进行照片和文字的记录,在以后的探索中,留下切实可行的实践经验,这也是我们课程游戏化探索之路中的点滴收获。 今天的教研活动到此结束。谢谢大家! | |||


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